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Mostrando entradas de marzo, 2019

CUESTIONARIO

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¿Qué tipos de habilidades necesita desarrollar una persona que quiere ser líder en su comunidad? ------ El tono de voz, el manejo de grupo o en este caso el manejo de la comunidad, la entonación con    la que se dirige a los demás. ¿Todas la personas podrían tener el mismo éxito, si tuvieran las mismas actividades verbales? ------ Creo que no porque aun cuando una persona sepa dominar todas la habilidades verbales, siempre habrá personas a las que no les parecerá el éxito de otras. ¿Para que sirve tener conocimientos de proxemica y kinésica en la comunicación oral?  ------ Para que el mensaje que se esta dando sea entendido y de esta forma mantener la atención del publico. ¿Cómo se pueden desarrollar las habilidades verbales? ------ Practicando aquellas habilidades que sabemos que nos fallan y tratar de mejora las que mejor se nos dan. ¿Qué habilidades verbales y no verbales crees tú que deberías pulir en tu persona?------ El tono de voz, la ent...

TIPOS DE TEXTO Y ACENTUACIÓN

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TIPOS DE TEXTO 1.-Texto narrativo: El texto narrativo es aquel que relata eventos, historias, cuentos, hechos o mitos, por lo que puede ser ficticio o no ficticio. Se caracteriza por una secuencia de eventos expresados por verbos dinámicos y adverbios y conectores espaciales. 2.-Texto descriptivo: T iene como finalidad definición de algo . También se emplea para expresar sentimientos. El texto suele girar en torno a los atributos de una cosa y suele emplear las formas del pronombre de la tercera persona. 3.-Texto expositivo: El objetivo de este tipo de texto es explicar. El texto expositivo se orienta a exponer tema pero en que el autor no da su opinión personal, es decir, suele proporcionar hechos y cifras relevantes, pero no incluye sus opiniones. 4.-Texto argumentativo : Los textos argumentativos parten de un supuesto, en el que se emplea un estilo de redacción que pretende persuadir al lector. 5.-Texto directivo: I ncita al lector a que haga alguna ...

ACTIVIDADES O EXPERIENCIAS ORALES

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TIPOS DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA EXPRESIÓN ORAL Son actividades que permiten desarrollar la habilidad de la expresión oral de forma interactiva, además de fomentar el trabajo en equipo y en grupo. NO. 1 NO.2 NO. 3 NO. 4 NO. 5 NO. 6 NO. 7 NO. 8 NO. 9 NO. 10 NO. 11 * Si desde pequeños nos muestran y enseñan como es que debemos de desarrollar habilidades verbales y de expresión oral, cuando llegue el momento de desenvolvernos públicamente lo haremos de forma correcta.

ASPECTOS ORTOGRAFICOS Y VICIOS DEL IDIOMA

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Ortografía. Área de la gramática normativa, enseña a escribir correctamente , debido al empleo de las letras y de los signos auxiliares de la escritura. Signos auxiliares. Se emplean en la formación de cuadros sinópticos al igual que llaves, s irven para sustituir lo que falta en un texto antiguo o inscripción y s e emplean para incluir una aclaración dentro de un texto que ya esta entre paréntesis. Guion mayor o raya. E ncierran oraciones o incisos que interrumpen el discurso; se coloca siempre una raya de apertura antes de la aclaración y otra de cierre al final. Guion corto. Indica que una palabra no termina en el final del renglón, si no que continua en la línea siguiente. Corchetes .  Se utilizan en dos casos: En la formación de cuadros sinópticos al igual que llaves o para incluir una aclaración dentro de un texto que ya está entre paréntesis. Diéresis o crema. Sirve para deshacerse de los diptongos para indicar que la "U" de las silabas G...

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

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PARALINGÜISTICA Es la disciplina auxiliar de la comunicación no verbal que estudia los elementos vocales y la influencia, en el desarrollo de la voz de la comunicación oral, en el que se pueden tomar en cuenta las principales funciones de la voz, así como las impresiones individuales que esta transmite. ASPECTOS QUE LA COMPONEN Timbre. E s el registro que nos permite distinguir a una persona de forma inmediata. 4 tipos Muy bajo Medio bajo Alto Muy alto Silencios. Son las pausas en la comunicación verbal. Volumen. Es la intensidad con la que nosotros hablamos y el como lo decimos. 2 niveles de intensidad Bajo. Podemos mostrar ciertos grados de tristeza, sumisión y timidez. Alto. Podemos demostrar un grado de dominio, seguridad e incluso autoridad. Ritmo. Es la fluidez verbal con la que nosotros nos expresamos (es el numero de palabras por emisión de voz) y que solemos tener a lo largo de nuestras vidas. Este puede ser: Tranquilo. El ...